散文《画房子》的教案.docxVIP

散文《画房子》的教案   1、初步熟识散文诗《画房子》的内容，学会看图念出散文诗；  2、能够用“XX颜色的笔——画的XX——送给XX”的句式完整表述；  3、观赏不同风格的房子，体验制造作品的无限乐趣。  一、老师出示布偶“小画家”进行引题。  师：小伴侣们，今日老师请来了一个特殊的客人，你们想知道他是谁吗？  师：那老师把她请出来好不好？我们一起来听一听她是谁？（小伴侣们好，我的名字叫贝贝，我是一个小画家）  师：贝贝和我们打招呼呢！来，我们也来和贝贝打个招呼吧。  咦？贝贝今日要来画什么呢？你们想知道吗？我们一起来听一听。  二、完整观赏，理解散文。  1、老师完整朗读散文，并提问：  ①咦？贝贝来干什么呀？（画房子）  ②他拿了几种颜色？  ③贝贝用这些美丽的颜色画了哪些房子呢？（再次观赏）  2、出示五间房子，并提问这些房子都是送给谁的呢？（3次观赏）  3、引导幼儿完整叙述“X色的笔，画XX，她说，这是送给XX的房子”  4、师幼一起来念一念。  三、激发幼儿关爱别人的情感。  师：咦？贝贝为什么要画红色的瓦房送给布娃娃？（依次提问）  老师小结：贝贝真是关怀他人的好孩子！假如你是小画家，你会画什么样的房子？送给谁呢？  师：你们都是关怀照看别人的好孩子，你们想来画一画房子吗？