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语文知识竞赛活动方案 语文知识竞赛活动方案(8 篇) 为有力保证事情或工作开展的水平质量，就不得不需要事先制定 方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。 那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编收集整理的语文知识竞赛 活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 语文知识竞赛活动方案 1 活动目的： 为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和基本技能， 考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平， 学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视 学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的 认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。 竞赛要求： 1、各班主任认真组织学生参赛，培养团队精神和踏实认真地习惯。 2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。 3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责 ，严肃公正。 4、监考老师要提前进入阶梯教室 ，提前 5 分钟发试卷 ，提醒学生 写好班级、姓名。要统一时间、统一要求 ，不要拖延时间。 5、评卷教师必须认真评卷 ，仔细分析试卷 ，认真审核学生答题答 案，坚持一把尺子量到底的态度 ，客观、公平、公正阅卷。认真加分 ， 细心统计。 时间：10 月 26 日（周三）下午第一节课开始。 地点 ：阶梯教室 参赛对象 ：1—6 年级每班选出 5 名优秀学生。 竞赛时间 ：80 分钟（闭卷笔试） 竞赛内容：试卷为 100 分 ，各年级段的综合性知识。 监考教师： 批卷安排： 二年级： 三年级： 四年级： 五年级： 六年级： 注：各年级段的老师准备一份标准答案交到改卷老师手上。 奖励设置：各年级段评出第一名、第二名、第三名各 1 名，其余 的全部颁发优秀奖。 语文知识竞赛活动方案 2 一、活动目的 激发学生的学习语文的热情，展示学生的语文才能，丰富学生的 学习生活，营造良好的语文学习氛围。 二、活动时间 20xx 年 11 月 21 日—12 月 2 日 三、竞赛题。 竞赛分初赛题和决赛。竞赛题目侧重语文及相关知识的积累与运 用，突出学科性、趣味性、常识性、阶段性。完卷时间 40 分钟。 三、活动设奖 根据初赛成绩，每班 5 人进入年级决赛，决赛时全年级拉通评比。 奖次划分：一等奖：决赛人数的 10％，二等奖：决赛人数的 20％；三 等奖：决赛人数的 30％；优秀奖 40％。 四、活动组织 组长：张林辉 副组长：左一华负责全校活动的策划、组织和竞赛题的命制。 组员 ：各年级语文教研组长教研组长为年级学科竞赛的具体组织 者。 五、活动日程 1 ．11 月 14 日—11 月 18 日，制定方案，组织动员 ，命制竞赛 题。 2 ．11 月 21 －25 日，举行初赛，建议利用课外阅读时间进行 ，具 体时间由各年级决定。初赛分年级组织，学生全部参加，组内教师交* 监考，统一流水作业阅卷，每班依成绩高低选 5 人参加决赛。（下午 第三节下课各组组长到教导处领取竞赛题）。11 月 28 日上报参加决 赛名单到教导处。 3、11 月 29 日下午第四节课举行决赛，由教导处统一组织（后附 决赛工作安排）。下午第三节下课，参赛选手迅速到指定地点，监考 教师迅速到教导处领取竞赛题，17 ：00 准时开考，17 ：45 准时交卷。 阅卷后，根据成绩高低全年级拉通取奖。12 月 1 日内上交获奖名单电 子文本，填写获奖奖状。 4、12 月 5 日，集体朝会时公布颁奖。 六、考务后勤宣传 林绍新、唐金华负责奖状及奖品的准备。李阳军老师负责活动的 摄影和报道。 唐金华、赵锦鸿等负责试卷印制与分发。 德阳外国语学校小学部教导处 20xx 年 11 月 18 日 语文知识竞赛活动方案 3 一、活动目的 为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和基本技能 ， 考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力 ，提高学生语文素养水平 ， 学校语文教研组