北师大版六年级下册数学课件 第2课时 图形的认识(2).pptxVIP

;问题导入;立体图形的认识 观察物体;知识汇总;知识汇总;知识汇总;1．连一连。(上面一排图形旋转后是下面的哪个立体图形);2．填空。 (1)长方体和正方体都有(　　)个面，(　　)条棱，(　　)个顶点。 (2)用一根铁丝正好围成一个长8 cm，宽7 cm，高3 cm的长方体。如果改围成一个正方体，正方体的棱长是 (　　)cm。 (3)一个长方体最多有(　　)个面完全相同。 (4)圆柱的侧面沿高展开后是(　　　　　)；当圆柱的底面周长和高相等时，侧面沿高展开后是(　　　　)。;知识汇总;1. 从不同方向观察物体或立体图形： （1）站在任意位置，最多只能同时看到长方体或正方体的（ ）个面。 （2）观察物体时，视线要（ ）于被观察物体的表面。 2. 根据平面图形判断物体的形状： 把从不同方向观察到的物体或立体图形的形状进行综合判断，从而判断物体或立体图形的形状。;3．画出下面图形从上面、正面和右面看到的形状。;4．判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)4个一样的小正方体可以拼成一个大正方体。 (　　) (2)底面直径是6 cm，高是6 cm的圆柱，沿底面直径垂直于底面纵切，切面一定是正方形。 (　　) (3)圆锥的侧面展开图是一个等腰三角形。 (　　);