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- 2023-08-03 发布于江苏
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人教新目标版 七年级(上);一、教学目标
1.通过情境体验,能够运用目标语言“This is ...Are these...? Who’s she? Who are they?”介绍人物和辨别人物,提升口语交际能力
2.通过观察图片,能够对听力内容进行预测,提高听力理解能力和策略运用能力。
3.通过小组合作,能够进行角色扮演,并创造性地表达自我,提高跨文化交际意识。
二、教学重点
1.通过情境体验,能够运用目标语言“This is ...Are these...? Who’s she? Who are they?”介绍人物和辨别人物,提升口语交际能力
2.通过观察图片,能够对听力内容进行预测,提高听力理解能力和策略运用能力。
三、教学难点
1.通过小组合作,能够进行角色扮演,并创造性地表达自我,提高跨文化交际意识。
;My family n. 家;家庭;This is my father.;This is my friend. ;That is my friend. ;I have a big family. Let me introduce my family to you.;sister
mother
father
parent
brother
grandmother
grandfather
gran
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