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2018人教版一年级上册道德与法治教案
教学目标:
1. 通过分享王晓上学的故事,让学生初步体会成为小学生的角色变化,认识到自己的新身份。
2. 帮助学生初步认识幼儿园和小学生活的不同之处,接纳自己的新身份。
3. 通过回忆、交流、讨论等方式,让学生初步感受家庭对上学的期望,并以愉快、积极的心态面对上学。
教学重点:
通过交流、游戏等互动,让学生积极接受“我上小学了”这一事实,调整好状态,接纳自己是一个小学生的身份。
教学难点:
帮助学生克服紧张不安等不良情绪,拥有积极的上学心态。
教学方法:
讲授法、观察法、练习法。
教学准备:
1. 白板课件。
2. 心情卡片等。
教学过程:
一、看故事
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