鲁教版七年级数学下册 二元一次方程组教案.docxVIP

《二元一次方程组》教案 教学目标 1、感受二元一次方程组是刻画现实问题的有效模型. 2、能应用二元一次方程组解决现实生活中的实际问题. 教学重点 二元一次方程组的含义. 教学难点 判断一组数是不是某个二元一次方程组的解，培养学生良好的数学应用意识. 教学过程 一、导入新课 在之前的课程学习中，我们学习了一元一次方程，然而我们知道生活中有很多问题是不能用一元一次方程解决的.为了更深入的探究这个问题，我们引入了二元一次方程组.下面就让我们共同来探索其中的奥妙吧. 二、新课讲解 1、在一望无际的呼伦贝尔大草原上，一头老牛和一匹小马驮着包裹吃力地行走着，老牛喘着气吃力地说：”累死我了”，小马说：”你还累，这么大的个，才比我多驮2个.”老牛气不过地说：”哼，我从你背上拿来一个，我的包裹就是你的2倍！”，小马天真而不信地说：”真的？！”同学们，你们能否用数学知识帮助小马解决问题呢？ 解：设老牛驮了x个包裹，小马驮了y个包裹. 老牛驮的包裹数比小马驮的多2个，由此我们可以得到如下方程： ? .?x ? y ? ? . ?x ? 1 ? 2?y ? 1?. ? 2、昨天，有8个人去中山公园欢动世界公园玩，他们买门票共花了34元.每张成人票5 元，每张儿童票3元.那么他们到底去了几个成人、几个儿童呢？同学们，你们能否用所学的方程知识解决呢？ 解：设他们中有x个成人、y个儿童.由此可以得到如下方程： ??x ? y ? 8 ? ?5x ? 3y ? 34 . 想一想 方程中x的含义相同吗？y的含义相同吗？ 定义：像这样含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程，叫做二元一次方程组. 做一做 (1)x=6，y=2适合方程 x ? y ? 8 吗？x=5，y=3呢？x=4，y=4呢？你还能找到其他适合方程 x ? y ? 8 吗？ (2)x=5，y=3适合方程5x ? 3y ? 34 吗？x=2，y=8呢？ (3)你能找到一组x，y值，同时适合方程 x ? y ? 8 和5x ? 3y ? 34 吗？ 适合一个二元一次方程的一组未知数的值，叫做这个二元一次方程的一个解. 二元一次方程组中各个方程的公共解，叫做这个二元一次方程组的解. 三、随堂练习 1、下列方程有哪些是二元一次方程： (1) x ? 3y ? 9 ? 0 ，( )(2) 3x 2 ? 2 y ? 12 ? 0 ，( )(3) 3a ? 4b ? 7 ，( ) (4) 3x ? 1 ? 1，( ) (5) 3x?x ? 2 y?? 5 ，( ) (6) m ? 5n ? 1 .( ). y 2 2、判断下列方程组是否是二元一次方程组： ?x ? 2 y ? 1， ?x2 ? y ? 1， ?x ? 7 y ? 3， (1) ? ( )(2) ? ( )(3) ? ( ) ?3x ? 5 y ? 12； ?x ? 1， ?x ? ?x ? 3y ? 5； 2 ? 5， ?3y ? 5z ? 1； ?2a ? 3b ? 1， ?(4) ? ( )(5) ? y ? ( )(6) ? ( ) ? y ? 2； ??3x ? 8 y ? 12； ?5ab ? 2b ? 3； 3、二元一次方程2x ? 3y ? 28 的解有： ?x ? ?2.5， ?x ? 5， ?x ???， ? ? ? ? 7 ? y ? . ? y ? . ?? y ? 3 . 四、课堂小结 1、适合一个二元一次方程的一组未知数的值，叫做这个二元一次方程的一个解. 2、二元一次方程各个方程的公共解，叫做二元一次方程组的解. 注意：这个解要同时适合两个方程. 五、作业布置习题7.1