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PAGE 2 成功心理学心得体会5篇 如今社会对人素质提出了更高要求，而健康心理是孕育良好素质保障。你在心理健康培训中有什么心理心得？健康心理对我们有重要作用。编制成功心理学心得体会，愿有用。  成功心理学心得体会1  1、据一项调查研究统计，在心理学中消极研究和积极研究对比是21:1，鼓励个人成长，增进个人健康比治愈自己强迫行为和强迫观念容易，也远比治愈真正心理障碍或精神疾病容易多。消极研究多用于心理治疗，是为了解除痛苦，把人从心理障碍和精神疾病中解放出来，恢复健康，但是难度比较大，占用了过多精力和资源。积极研究多用于预防和心理障碍或精神疾病康复后积极恢复，促成人向健康方向变化，增强了应对挫折和不良情绪能力，但是对已经陷入心理障碍人作用有限。只关注消极研究会让人只看到人性中消极、黑暗一面，而积极研究关注人性中美好、善一面，同时从这两个角度看问题才会对人性有一个合理认识。积极心理学让心理学从只关注补救生活中最糟糕事，到同时建立生活中最美好事情，形成了一种平衡。  2、目前现实中抑郁、焦虑等不良情绪障碍增加原因是什么?  因为一方面人们意识程度提高了，对于不良情绪障碍认识水平、诊断水平和相关知识普及程度提高了，也就是说以前不良情绪障碍同样存在，只不过  由于以上原因人们没有意识到存在问题是不良情绪障碍，没有诊断出来而已，并不是不存在。另一方面不良情绪障碍在客观上确实增加了，1、随着社会和文明进步，人们对物质需要和精神需要要求提高了，也就是说对于生活满意度标准提高了，而满足需求资源有限和匮乏特别是优质资源稀缺始终存在，因此满足需求难度也提高了，需要受挫容易导致不良情绪产生。2、社会竞争压力增大和对物质、精神追求不平衡导致不良情绪产生，对舒适安逸生活方式过度追求和对未成年人不合理培养方式降低了我们适应能力。3、信息泛滥和传媒发达等原因让未成年人在还没有做好准备，没有有效应对方法时候就受到了不良文化信息影响，辨别能力不够容易被误导，应对方式不合理容易导致不良情绪产生。  3、为什么应该研究和推广积极心理学?  因为首先集中研究有用东西至关重要，会变成现实，在世界上起更大作用。其次积极心理学作为一门獨立领域研究学科是重要，这是因为快乐并非对痛苦否定，摆脱我正在经历抑郁或者焦虑并不意味着我同时就变得快乐了，情况并非是这样，问题不会这样被解决。最后预防在今天来说非常重要，预防困苦，不管是抑郁还是焦虑最有效方法是通过专注于培养积极心态来解决。  4、专注于有效方法重要性：积极心理学目标是促成一种变化，让心理学从只关注补救生活中最糟糕事，到同时建立生活中最美好事情。专注于研究有效东西至关重要，不管是对我们自身，还是对我们关系，对于其他人和社会，因为只有这样才可以获得更多有效东西。问题关键是如何专注于研究有效东西?这个问题答案就在于我们提出问题本身，好问题是成功一半，好问题可以引领我们去探索未知，让我们去关注我们忽略了重要东西。  5、帮助高危人群研究，开始时是消极研究，考虑问题是为什么这些人会失败?健康文化造就健康个人，病态文化造就病态人。这些人失败中确有文化因素和环境因素，但是要改变对人造成不良影响环境和文化因素难度很大，付出巨大收效甚微，甚至情况还会继续恶化。后来出现了范式转移，也就是问了一个相反问题，同样是面对不理想现实环境，为什么有人成功了?把关注焦点从环境转向个人，对成功原因进行研究，这才是解决问题关键，找到了问题实质研究出了有效东西才能模仿和推广，对大家起作用。  成功心理学心得体会2  幼儿心理学是研究3——6、7岁幼儿心理发展特点和规律科学。有幸在远程研修中学习到了幼儿心理学知识，让我受益匪浅。  我认识到，对幼儿进行教育，如果不懂得幼儿心理发展特点和规律，必定不会成功，甚至适得其反。  让我体会最深就是幼儿学习心理特点。幼儿学习心理特点主要表现在幼儿学习主动性;由兴趣驱使学习积极性;语言指导下直观形象性;学习无意性和个别差异性。在我及我周围同行中，很少人懂得以上这些，所以在进行教学活动过程中，常常不知不觉地把孩子学习主动性扼杀了。  有时，当孩子向老师提出各种问题时，老师根本没有考虑到孩子好奇、好问、好探究、好模仿学习心理，常常给孩子就是随口乱答，甚至还表现出不耐烦。我在以后工作中，要从幼儿兴趣和适合幼儿活动入手，给幼儿创设利于他们学习环境来进行教学活动。另外，对幼儿提出任何问题，首先都要给予肯定，然后认真回答，回答不出来，可以请其他幼儿回答，如果都不知道，老师就直接告诉幼儿，老师将下班后在书中或网上找答案后再告诉你。同时，也请幼儿自己回家后和爸爸妈妈一起找答案。像周香老师讲案例里老师一样，既保护了孩子求