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基于核心素养指导下的加速度说课稿
敬爱的老师们:
我今天要讲的是2019年新人教版物理必修第一册第一章的第4节《速度变化快慢的描述—加速度》。
一、教材分析
本章是物理学习的基础,介绍了时间、位移、速度、加速度等物理量和质点、参考系、坐标系等物理概念。通过理想模型和极限思想,学生可以掌握物理的研究方法和科学思维能力。本节讲解加速度的概念和应用,通过实际现象引导学生理解加速度的定义式、方向和单位,并从v-t图像分析加速度。
二、学情分析
与前几节不同,学生对加速度的概念缺乏基础和感性认识。但是,前一课时学习了速度的概念,可以通过类比方法降低学习难度。另外,学生对速度、速度的变化和变化率的区别容
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