初一主题班会.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初一主题班会 初一主题班会 第一篇 〔一〕班会目的：  1.使学生把握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。  2.通过班会使学生了解生命的珍贵，把握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全学问，认清学习目的，增添学生安全意识。  3.以“增添安全意识，提高自我爱护能力〞为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。  4.引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、喜爱生命、爱护生命。  课前预备：  1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。  2、组织学生排演小品。  3、选好及训练班会主持。  4、了解一些基本的交通规则。  5、了解一些常见的交通标志。  〔二〕使用年级：  xx  〔三〕教育重难点：  学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力。  〔四〕教学内容：  谈话引入：  同学们，我们生活在美好、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻留意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今日我们就来谈谈火，电，毒的安全安全。首先请大家观赏几段小品。  小品观赏：  1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)  2、大家仔细观看表演后商量：  〔1〕发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应当怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点细致地址、火势状况)  〔2〕总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？  3、学习防触电学问的情景表演：  〔1〕第二组代表表演：  〔2〕大家仔细商量观看表演后商量：  a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？  b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问？还有什么状况可能发生触电危急？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？  4、学习防中毒学问的情景表演：  〔1〕第三组代表表演：  〔2〕大家仔细观看表演后商量：  a.发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗洁净，简单造成不良后果？应当怎么做？  b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问？还有什么状况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了打什么电话求救？  5、学习防坏人破坏学问的情景表演：  〔1〕、第四组代表：  〔2〕、大家仔细观看表演后商量：  a.刚刚发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危急？假如你遇到这种状况办？应当怎么做？  b.总结：情景表演告知了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么点火求救？  〔五〕稳固总结  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。  2遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速采取有效措施。  留意事项：  防火：不要在易燃物品〔棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等〕附近玩火、放鞭炮。留意〔液化气〕灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。  防触电：自己不随便摆布电器，用久的电器设施要留意检查、修理。  防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物〔如杀虫剂、鼠药等〕要放在安全的地方。  防坏人：不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走，夜晚不单独外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱  〔六〕学生发表本节班会课的感想  〔七〕班主任总结：  同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今日，因为今日，我们的生命才得以延续。  生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和学问去爱护自己和他人的生命。我们的生命是珍贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命