(30)--利用现代传媒__提高学生表达能力.pdfVIP

实践探索实践探索 QINGHAI EDUCATION □文史天地 “语文在我身边”，这 动范围的限制，接触面的狭窄，往往使学生写作时无话 利 句话道出了学习语文途径 可说。这时，何不试着用新闻类节目来拓宽他们的视野 用 的多样性与广泛性。随着 呢? 比如：布置学生收看晚间《新闻联播》、《焦点访谈》， 社会的发展、科技的进步， 午间的《今日说法》等，次日由学生轮流主持新闻播发， 现 现代传媒已经在各个领域 以此锻炼学生的新闻采集、编写、播讲能力，并形成积 提 得到了广泛的使用。作为 累写作素材的良好习惯。这样，作文由死变活，变虚为 代 一名语文教师，我认为如 实，学生或从《生活空间》悟得生存之道，或从《东方之 传高