新人教版专题4.6 用牛顿定律解决问题（一）（课件）高一物理同步课堂（提升版）（必修1）.pptxVIP

第四章 牛顿运动定律 ;加速度和力;? 1．为什么加速度可以把受力和运动联系起来？ 提示：1.因为在牛顿第二定律中有加速度与力的关系，而在运动学公式中有加速度与运动参量的关系，所以加速度作为“桥梁”，把物体的受力与运动联系起来． 2．通常可以用哪些关系求物体的加速度？ 提示：一是由运动学的关系(包括运动公式和运动图象)，通过初速度、末速度、时间、位移等物理量求加速度；二是通过对物体进行受力分析，对这些力进行力的合成或正交分解等处理后，根据牛顿第二定律列方程求解加速度．前者是运动学的方法，后者是动力学的方法． ? ?;【针对训练】如图所示，一个滑雪运动员，滑板和人总质量为m＝75kg，以初速度v0＝8m/s沿倾角为θ＝37°的斜坡向上自由滑行，已知滑板与斜坡间动摩擦因数μ＝0.25，假设斜坡足够长。不计空气阻力。试求： (1)运动员沿斜坡上滑的最大距离。 (2)若运动员滑至最高点后掉转方向向下自由滑行，求他滑到起点时的速度大小。;运动学公式 ;1．从运动情况确定受力的分析思路 (1)根据物体的运动情况，利用运动学公式求出物体的加速度。 (2)根据牛顿第二定律确定物体所受的合外力。 (3)结合受力分析，从而求出未知的力或与力相关的某些物理量。对物体进行受力分析时要善于结合物体的运动状态来确定某个力的有无及其方向，比如弹力、摩擦力是否存在与物体的运动情况有关，因此要结合物体的运动状态利用假设法去分析。;思路图解：;【答案】　150 N;