新人教版高中物理必修二行星的运动课件3.pptxVIP

第六章 万有引力与航天 1 行星的运动; “日出东方”“日傍西山 ”，日常生活中我们总是感觉太阳每天绕地球转一圈，有同学说这种说法是错误的。你如何解释这种现象？;1.知道地心说和日心说的基本内容。 ;;; 随着世界航海事业的发展，人们希望借助星星的位置为船队导航，因而对行星的运动观测越来越精确。再加上第谷等科学家经过长期观测及记录的大量的观测数据，用托勒密的“地心说”模型很难得出完美的解答。; ;真理最终战胜了谬误： “日心说”之所以能够战胜“地心说”是因为好多 “地心说”不能解释的现象“日心说”则能说明，就 是说“日心说”比“地心说”更科学、更接近事实。 例如：若地球不运动，昼夜交替是太阳绕地球运动形 成的，那么每天的情况就应是相同，事实上，每天白 天的长短不同，冷暖不同，而“日心说”则能说明这 种情况；白昼是地球自转形成的，而四季是地球绕太 阳公转形成的。;“日心说”也并不是绝对正确的，因为太阳只是太阳系的一个中心天体，而太阳系只是宇宙中众多星系之一，所以太阳并不是宇宙的中心，也不是静止不动的。“日心说”只是比“地心说”更准确一些罢了。;开普勒(Johannes Kepler,1571-1630) 德国天文学家;第谷（丹麦）;1、开普勒第一定律（椭圆轨道定律）;思考：第一定律说明了行星运动轨迹的形状,不同的行星绕太阳运行的椭圆轨道相同吗? ; 对于每一个行星而言，太阳和行星的连线在相等的时间内扫过相等的面积。;3、开普勒第三定律（周期定律）; (1)开普勒第三定律揭示了轨道和周期之间的关系，椭圆轨道半长轴越长的行星，其公转周期越大；反之，半长轴越短，公转周期越小。;（3）开普勒行星运动定律的近似处理 ;【规律总结】 1.开普勒定律不仅适用于行星，也适用于卫星，只不过此时比值k是由行星质量所决定的另一恒量。 2.行星的轨道都跟圆近似，因此计算时可以认为行星做匀速圆周运动。 3.开普勒定律是总结行星运动的观察结果而归纳出来的规律，它们每一条都是经验定律，都是从观察行星运动所取得的资料中总结出来的。;【对点训练1】（2013·江苏高考)火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行,根据开普勒行星运动定律可知(　) A.太阳位于木星运行轨道的中心 B.火星和木星绕太阳运行速度的大小始终相等 C.火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半 长轴之比的立方 D.相同时间内,火星与太阳连线扫过的面积等于木 星与太阳连线扫过的面积;【解析】选C.太阳位于木星运行轨道的一个焦点上,A项错误;火星与木星轨道不同,在运行时速度不可能始终相等,B项错误;“在相等的时间内,行星与太阳连线扫过的面积相等”是对于同一颗行星而言的,不同的行星,则不具有可比性,D项错误;根据开普勒第三定律,对同一中心天体来说,行星公转半长轴的三次方与其周期的平方的比值为一定值,C项正确.;【对点训练2】某行星沿椭圆轨道运行，远日点离太阳的距离为 a，近日点离太阳的距离为 b，过远日点时行星的速率为 va，则过近日点时的速率 vb 为( ) ;解析：选C.由开普勒第二定律可知，行星与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积相等，取Δt 足够短，所扫过的面积近似看作三角形的面积，;行星;解析：选B.由题意可知，行星绕太阳运转时，满足 ＝常数，设地球的公转周期和公转半径分别为T1、r1，火星绕太阳的公转周期和公转半径分别为T2、r2，则 代入数据得，r2＝2.3亿千米．;1. 开普勒第一定律;1．下列说法正确的是 ( ) A.地球是宇宙的中心，太阳、月亮及其他行星都绕地球运动 B.太阳是宇宙的中心，所有天体都绕太阳运动 C.太阳是静止不动的，地球和其他行星都绕太阳运动 D.“地心说”和哥白尼提出的“日心说”现在看来都是不正确的;2. 太阳系的几个行星中，与太阳之间的平均距离越 大的行星，它绕太阳公转一周所用的时间（ ） A.越长 B.越短 C.相等 D.无法判断;3.“神舟十号”沿半径为R的圆周轨道绕地球运动，其周 期为T，如果飞船要返回地面，可在轨道上的某一点A处将 速率降低到适当数值，从而使飞船沿着以地心为焦点的特 殊椭圆轨道运动，椭圆和地球表面在B点相切，如图所示， 如果地球半径为R0，求飞船由A点运动到B点所需的时间。 答案：;不能忍受批评，就无法尝试新事物。 ;