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一名物理学家的教育历程教案 1）鲤鱼科学家通过想象世界的方式，开拓了对世界的认识； 2）他们通过实践，不断改进自己的实验室，探索更深层次的世界； 3）他们的探究精神和对未知世界的兴趣，推动了他们不断探索真理的步伐。 （改写：通过提问的方式引导学生深入探究课文中鲤鱼科学家对世界的认识，从而加深对文章主题的理解。） 四、思考探究 1．爱因斯坦是如何成为物理学家的？他的童年趣事对他的影响有哪些？ 2．你认为自主教育对个人的成长有何影响？你有哪些自主教育的经历？ （改写：通过思考探究的方式，引导学生深入思考文章中涉及的问题，从而激发学生对科学精神和自主教育的兴趣。） 【板书设计】 一名物理学家的教育