人教部编版一年级上册语文课件第8单元 口语交际：小兔运南瓜.pptxVIP

部编版一年级上册口语交际 小兔运南瓜 课题导入猜谜语红眼睛，白皮袄，长耳朵，真灵巧。爱吃萝卜爱吃草，走起路来跳啊跳。（打一动物）小兔子 交际内容观察图画，明晰要求小兔遇到什么麻烦了？ 交际内容观察图画，明晰要求你是怎么把南瓜运回来的？ 交际内容兔妈妈从家里走出来，看见小兔已经把大南瓜运到家门口了，她很 。问小兔：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔得意地说……吃惊 交际内容（1） ？（2）（3）动动脑筋：小兔是怎样把南瓜运回家的?他和妈妈说了什么？ 交际内容小组内两人，一人演小兔，一人演兔妈妈小兔说，同学演组内扮演全班分组，每组推荐2名，一只小兔说出运南瓜的办法，另一小兔演出来。分组演练 交际指导技法点拨听的人：要注意听。注意说的人：大声说，说清楚。 交际示范小兔可以把南瓜立起来，当轮子滚回去。小兔可以找朋友一起搬，也可以找车运。小兔可以找根绳子拴住南瓜，把它拉回家。 实践活动小兔运南瓜1．演一演: 根据自己想出的办法，与同学演一演小兔运南瓜的故事。2．说一说：把《小兔运南瓜》这则故事讲给家人听。3．画一画：选一种运南瓜的办法把第二幅图画出来。 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。