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三年级暑假作业设计 亲爱的小朋友： 祝贺你，快乐、成功地度过了一个学期。结束了忙碌的一学期，我们迎来 了又一个五彩缤纷的暑假。暑假怎么过？有计划了吗？快来吧！让我们利用暑 假时间，参与社会大课堂，走进广阔世界，拥抱大自然，痛痛快快、潇潇洒洒 地为这个暑假增添一道更灿烂的阳光。开始行动吧！ 活动主题： 增知健体关爱养成良好习惯 一、制定计划 为了这次让孩子过一个有意义的暑假，家长和孩子合理安排好暑假的学习 和休息计划。 每天计划表 10:00-11:00 11:00-12:00 14:00-15:00 15:00-16:00 二、阅读联盟其乐无穷 家长朋友，您可以利用暑假这个大好时机，引导孩子在认真完成学校布置 的暑假作业之余，广泛阅读健康有益的课外书籍，开阔知识面，每天读一个小 时的课外书籍。 推荐数学方面阅读书籍： 《影响孩子一生的名著: 影响孩子一生的100 个数学故事》，家长可以 1 / 6 推荐语文阅读书籍： 《兰心的秘密》《时代广场的蟋蟀》《小鹿班贝》《淘气的故事》 《桥下一家人》《总有一天会长大》《十万个为什么》《指尖的太阳》 《书香童年—丁香木马》《爸爸的灯塔》《茉莉的暑假》《住在地里的小 房子》 《青蛙军团爱地球》《五头蒜》《广东第二课堂》《党史颂歌—红歌谣〃 小学生读本》《千万少年颂党恩小学生读本》《三只小狼和一只大坏猪》《小 飞袋貂回家记》 三、写好规范字，终身受益 俗话说： 字是人的第二外表；字是知识的外衣。字的一笔一画，一点一顿间，蕴涵 了无尽的美。能写好一手好字，是一个学生应该具备素质。 1、购买英语书法字帖一本，每天临摹一篇。 2、买四年级上册的语文字帖一本，每天练半个小时的字；下个学期开学 交。（记住写字不在多，在于写得好不好，千万要注意写字的姿势，做到“三个 一” 。） 四、各科作业 1、家长帮小孩购买一本本学期的人教版 《暑假作业》 （包含语、数、英的 合订本），每天完成一页暑假作业，家长要给孩子检查。 2、英语作业 ①收集英语商标、图片、包装等一百份，利用网络和词典查明词义。 ②借助网络、词典等工具，预习四年级上册英语。 2 / 6 3、语文作业 ①写两篇阅读课外书的读后感，每篇500 字以上，下个学期可上交参与评 奖。 ②我会每周写一篇周记，共8 篇，每篇200 字以上。（自己最难忘的事， 最难忘的人，最美的景色，最得意的想法等等都可以写，记住“我手写我心”这 句话。当然，如果你喜欢写作的话，可以把每周一篇的“周记”改成每天一篇的 “ 日记” ，这样你的写作水平会突飞猛进。） 五、观看英语动画电影、玩数学小游戏，快乐过暑假 1、在本班的QQ 群共享空间里有数学小游戏下载，请家长和小孩一起下载 到电脑上，合理安排时间给小孩娱乐和学习，在学习中娱乐，在娱乐中学习， 畅游数学世界。 2、观看英语动画电视或电影节目，共十部。如： 狮子王，怪物史莱克英孚少儿英语动画迪斯尼动画系列 （猫和老鼠等）。 3、观看有关中国历史方面的动画片 六、学会关心服务他人 亲爱的小朋友，爸爸妈妈总是非常关心我们，给了我们无穷无尽的爱。我 们可以利用暑假这个大好机会，去关心我们的爸爸妈妈。每天在家做自己力所 能及的家务活，如洗碗、拖地等。 七、家长督促检查 为了让孩子按照计划，完成 二二、、 三、 四四、、 五、六方面的假期作业，请家长在下面的表格内 （附表一）涂上星 星，最佳表现三颗星，表现较好二颗星，表现一般一颗星。请家长下学期开学 交给班主任作为开学的初的评价。 3 / 6 附表一 夺星我最棒！ 时间画星星时间画星星7 月10 日 7 月13 日 7 月16 日 7 月19 日 7 月22 日 7 月25 日 7 月28