初中数学 北师大版八年级下册第五章第一节认识分式课件.pptxVIP

北师大版八年级下册第五章 5.1认识分式（一） 学 习目标1、理解并记住分式的定义.能够辨别分式与整式。2、理解并记住分式有无意义的条件（重点）.3、能熟练地求出分式有无意义及分式为零的条件（难点） 填空1.长方形的面积为10cm2,长为7cm,宽___ cm;长方形的面积为S，长为a,宽应为____.2.把体积为200 的水倒入底面积为33cm2的圆柱形容器中，水面高度为______cm； 把体积为V的水倒入底面积为S的圆柱形容器中，水面高度为______.3.甲每小时做x个零件，乙每小时比甲多做6个，则乙每小时做 个零件；乙完成80个零件需要 小时（x+6）探索新知 问题1：请将上面问题中得到的代数式分分类？整式单项式：多项式： 既不是单项式也不是多项式： 问题2：这三个代数式有什么共同特征？ 1、形如分数的形式2、分子、分母都是整式3、分母中含有字母 知识点一：分式的定义 一般地，用A，B表示两个整式，A÷B 可以表示成 的形式，且B 中含有字母，那么称 为分式. 判定分式的关键①分子、分母都是整式②分母中含有字母 （一）分式定义【例1】下列各式中，是整式的是 ，是分式的是 。①④⑤②⑥⑦① 5x-7 ②③④⑤-5⑥③⑦判定分式的关