北师大版三年级下册《有趣的推理》教学设计.docxVIP

北师大版三年级下册《有趣的推理》教学设计 教材分析：本节课是北师大版三年级下册活动课“数学好玩”第3课时的内容。这种类型的问题原本只出现在数学奥林匹克教材中。如今，这些生动有趣又易于学生接受的知识溶入数学课本中，也是新教材在编排上一个大胆的尝试与创新。本节课立足于学生认知发展水平，问题设计的难度不是很大，一般都有一个可以直接判断的条件，学生只要找准关系句，就能较为轻松地推理出其他相关结论。利用学生的好奇心与探究欲，让学生亲身经历对不确定现象的判断过程，从而锻炼学生的逻辑推理能力也是教材编写的重要目的之一。 教学内容：北师大版小学数学三年级下册p65～66页内容。 教学目标： 1.知识与能力目