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平面图形的周长和面积复习
教学目标 1. 引导同学们回忆整理平面图形的周长和面积的计算公式及推导过程,并能熟练的应用公式进行计算。2. 引导同学们探索知识间的相互联系,构建知识网络,从而加深对知识的理解,并从中学习整理知识,领会学习方法。
把右边各图的周长描成红色,面积涂成黄色 围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。 物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。
我们学习过哪些平面图形?长方形正方形平行四边形三角形梯形圆想一想C=2(a+b)S=abC=4aS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2
长宽C=2(a+b)S=ab边长C=4aabaS=a×a=
圆的周长总是直径的π倍。C=πd=2πr1320
长方形长方平行四边长方平行四边形可以通过剪、移、拼转化成( )形。三角形和梯形可以转化成( )形。正方形可以看作是长和宽相等的( )。圆可以分割转化成( )形。C=2(a+b)S=abC=4aS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2平面图形的周长、面积计算公式: abaarahabh理一理h
算出下表中每个平面图形的周长和面积。 图形名称 已 知 条 件 面积(S) 周长(C) 长 方 形 长6厘米 宽4厘米 平行四边形 底3分米 高1.2分米 三 角 形 底 厘米 高 厘米 梯 形 上底4厘米 下底2厘米 高3厘米 正 方 形 边长5分米 圆 半径2厘米 练一练24平方厘米平方厘米25平方分米12.56平方厘米3.6平方分米20厘米20分米12.56厘米9平方厘米
求出下面各图形的周长和面积。(单位:厘米)(只列式不计算)算一算86108.5666.51086
判断:1. 用两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )2. 三角形的面积是平行四边形面积的一半。 ( ) 3. 周长相等的两个圆,面积也相等。 ( )4. 周长相等的两个长方形,面积也相等。( ) 对错错错
做一做1.用一根长20厘米的铁丝正好围成一个长方形,(长宽都是整厘米数)计算它的面积。你 们发现什么规律了吗?长(厘米)宽(厘米)面积(平方厘米)
长(厘米)宽(厘米)面积(平方厘米)9198216732164245525
1832647955S=9S=16S=21S=24S=31.85S=25
504040如果每平方米的草坪需6元,购买种植这个操场的 草坪大约需要多少元? 如果栅栏每米需要80元,那么栅栏一共大约需多少元?
aarahbhbaC=2(a+b)S=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2平面图形的周长、面积计算公式:理一理 ahC=4arhh
2. 用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,它的周长是多少?做一做
我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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