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构建高效的高中化学课堂获奖科研报告 摘 ?要：有效教学是指教师在遵循客观规律的同时，以最短的时间最少的投入取得最高的教学效益。它要求教师要掌握适合本学科，本班学生特点的有效的教学理念和教学策略，如：兴趣教学、生活教学、探究性教学、信息化教学等。从而引导学生进行的有效学习，以培养出发展型、创新型人才。  关键词：有效教学;教学策略  新课程必须要面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化，其中最重要的手段就是有效的教学策略。高中化学教学的有效更强调学习是主动建构知识、发展能力，形成正确的情感态度和价值观的过程。  一、传统教学理念和教学策略的不足  1.只