《校园春色》教学设计.docVIP

第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 《校园春色》教学设计 同学们，上节课我们已经学习了第1课的生字词，并初步朗读了课文，现在我们来看几张照片，看看你们认不认识它们？ （出示：白玉兰花、蝴蝶花和迎春花三幅图片） 师：大家都认识这些花，那我们来看看生字词你们掌握的如何？ 游戏出示：景象 嫩芽 盛开 艳丽 生机勃勃 请学生个别读 开火车读 齐读。 同学们字词掌握的不错，这节课我们继续来学习第1课，走进《校园春色》。 二、新授 1初读课文，整体感知 师：下面让我们走进课文。 出示课文。 师：首先请