《文与可画筼筜谷偃竹记》优秀教学设计范文.docVIP

《文与可画筼筜谷偃竹记》优秀教学设计范文 《文与可画筼筜谷偃竹记》是人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》“散文之部”第五单元的一篇文章，单元阅读提示就强调了散文学习要注意其“散而不乱，气贯中脉”的特点，文章既回忆了文与可的绘画理论，又回忆了和文与可交往的诸多趣事，还叙写了见到文与可赠画时自己的失态之状，以及联想到孟德与桥公的故事，内容繁杂，似乎信手拈来，娓娓而叙，但散文“形散神聚”“气贯中脉”的特点却十分鲜明。因而，可以从散文常见的行文思路入手，设计文本的教学流程，这样就可起到化繁为简的效果，使问题简明又富有层次性，重点突出又富有纵深性，让学生深刻地体会到苏轼悼友伤己的思想与情怀。