《影响化学反应速率的因素》教学反思范文.pdf

《影响化学反应速率的因素》教学反思 《影响化学反应速率的因素》教学反思范文 探究影响化学反应速率的因素这节课我采用的形式是学生分组实 验进行的，本次分组实验在高二文科班进行，最近我们高二化学文科 班主要进行的是学业水平测试的复习，最近一段时间我们上课的形式 主要是以讲解学业水平测试的题目为主，课堂形式单一教学效果比较 差，为了调节一下学习气氛，调动学生学习的积极性，另外还有一个 目的让学生自己动手动脑，学会使用胶头滴管滴加试剂、使用试管夹、 用酒精灯加热、固体药品的取用等一些基本的操作，为学业水平测试 实验操作做好准备。我利用星期天晚自习进行了探究影响化学反应速 率的因素，实验的过程要让每一个同学都动手操作，实验小组分为两 人一组进行，每一位学生都能实际操作 ；考虑到班额太大实验药品的 用量也非常大 ，这次的24 组实验按影响因素分为 ：探究温度对铝与盐 酸反应的影响、不同浓度的酸与铝的反应、铝、铁、铜与盐酸的反应、 固体石灰石粉末石灰石与盐酸的反应四组实验，每一排的八名同学做 不同的影响因素，八名同学为一个小组讨论交流实验结果得出结论。 我这样设计一方面想培养学生的团队合作精神、观察描述交流的能力 ， 另一方面也节约了药品，使老师的准备实验的工作量大大减少。探究 影响因素还应该加上双氧水分解反应中催化剂对反应速率的影响，这 一实验中氧气的检验现象非常明显 ，能大大增加学生的兴趣 ，对氧气 的检验印象深刻。 各组学生在实验的过程中能够认真完成自己面前的实验，一节课 每组学生只做了一个实验，课堂上的大多数时间都处于无事可做的.状 态 ，每一排八个同学之间没有交流讨论 ，由于我这节课没有提前给同 学印制实验报告表 ，同学们做完实验没有将实验现象描述的过程，也 没有从其他角度分析认识影响化学反应速率的因素，从整个实验的教 学过程来看 ，学生的合作能力 ，观察描述交流的能力这方面的教学效 果没有达到。学生本次实验多数同学的只是看看热闹。在实验的过程 中探究的因素不同 ，每组实验仪器不同 ，只有探究温度的那几组摆放 有酒精灯和试管夹，有的同学好奇心比较强而且没有安全意识，用手 直接拿试管进行加热，并不按要求完成自己探究的因素。所以在以后 的实验课上每一小组的实验药品仪器一定要摆放齐全，让学生能对实 验有一个全面的认识，学生的初次动手实验可设计参考实验，学生完 成老师的参考实验后，可根据所学知识设计探究实验，比如这节影响 因素的实验，可让学生完成浓度对化学反应速率的影响时，提问相同 浓度盐酸不同的量对化学反应速率如何影响，固体石灰石的量与相同 浓度相同体积的盐酸反应的速率。 我本次教学设计参考实验是出于这样的考虑，在我们的生活中可 以发现这样的现象，从药店 中买来的那种袋装的药品，先前包装的上 是没有剪刀剪的小口 ，后来发现都有了 ，这就是人们在生活实践中总 结并灵活应用于实际的例子。学习也是如此只有有了大量的实践 ，我 们才会有创新、有发明、有创造 ，让学生在老师的设计中找到灵感 ， 来探索、来探究。也许我的参考设计限制了学生的思维 ，这个问题值 得我们以后进行探讨。