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故都的秋教案学情分析 故都的秋教案学情分析 一、教学内容分析 《故都的秋》是人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修②第一单元的第二篇课文。本单元学习写景状物的散文，主要目的是引领学生展开想像的翅膀，领略大自然，感受作者心灵的搏动，由此而进入一种审美境界。 本文是郁达夫一篇颇具特色的散文，体现了他的艺术个性和审美追求。全文紧扣“清、静、悲凉”，描绘了“小院秋晨”、“秋槐落蕊”、“秋蝉嘶鸣”、“秋果奇景”这五幅画面。通过“以情驭景，以景显情”的方法，将自然的“客观色彩”（故都的秋色）与作家内心的“主观色彩”（个人心情）自然完美地融合在一起。本文是本单元的第二篇散文，示范作用仍不可忽视。因此，需