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教师个人五年专业发展规划
教师个人五年专业发展规划
规划是实施总体目标的行动安排，是实现目标的重要手段。在此，我为大家制定了教师个人五年专业发展规划，以帮助大家更好地贯彻素养教化的要求，把握教化的正确发展方向，培养高素养人才，圆满完成教学任务，同时提升自身价值。
一、自我定位及总目标
作为一名青年教师，我必须以现代教化思想为指导，采用先进的教化思想、科学的教学原则和正确的教学方法，尽快由技能教化型向科研型转变，更新学问，提高教化的科研实力。
总目标：
1、追求卓越，崇尚一流，拒绝平凡。
2、发现自己的不足，调整学问结构和实力结构，以促进社会和学校的发展。
3、注重个人素养的培养，提高自身理论
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