四年级劳动上册教学计划.docx

四年级劳动上册教学计划 四年级劳动上册教学计划 一、学生情况分析 四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期。他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯。随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步提高知识与技能的形成成为迫切的需要。因此，本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于学习这门课程，并能积极参与到课内外的学习活动中去。 二、预期目标 通过一些简单的手动制作的学习，培养学生的创新精神和实践能力。让学生在实践中动手，在活动中创新，陶冶学生的情操，培养学生的合作精神，提高学生的素质。通过一些简单的生产劳动的学习，使学生初步学会一些基本的劳动知识