二年级通过感官来发现.pptx

通过感官来发现;聚焦;天津市春季学期中小学精品课程资源;视觉; 观察图片，你有什么发现？ 这些图片的特点就在记录单中，把它们的特点用连线的方式记录下来。;资料;红 色 黑 色 三角形 圆 形 粗 糙 光 滑 ;学生记录单;白色 圆形 方形 有馅 无馅 香味 无味 咸 甜 ;白色 ;粗糙 ;白色 ;推测;白色 ;天津市春季学期中小学精品课程资源;白色 ; 我们需要利用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉 这些感觉器官来观察验证。;天津市春季学期中小学精品课程资源;; 利用多种感官发现，没有加入自己的想法，科学上 叫观察。之前，加入自己的想法，就不是观察。;我们再来看班级记录单，你还有什么发现？;天津市春季学期中小学精品课程资源;天津市春季学期中小学精品课程资源; 每个感觉器官都有自己的作用，都有自己 能做的事情，还有自己不能做的事情，不可以 相互替代。;判断西瓜的生熟;我们用了哪些方法观察西瓜生熟？; 我们要综合运用感觉器官才能准确、全面地了解事物。;拓展;天津市春季学期中小学精品课程资源;天津市春季学期中小学精品课程资源;判断是纸还是钱;天津市春季学期中小学精品课程资源;天津市春季学期中小学精品课程资源;天津市春季学期中小学精品课程资源