针对本课自编创新题.docxVIP

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创新题. 某学习兴趣小组的同学在探究“近视眼的形成原因和改正方法”时, 实验步骤 1)模拟正常眼睛视物的光路,用蜡烛模拟所视物,用光屏模拟视网膜,用水凸透镜模拟晶状体,水凸透镜的结构如下图,在光具座上依次摆放蜡烛,水凸透镜,光屏,并点燃的 蜡烛,调整,使烛焰,水凸透镜和光屏的中心大概在 将点燃的蜡烛置于透镜前某一位 置时,在光屏上获得了烛焰倒立、 的实像(选填“放大”或“缩小” ) (2)模拟近视眼视物。因为近视眼是看不清 处的物体(选填“远”或许“近”),所以, 我们将蜡烛 水凸透镜(选填“远离”或许“凑近” ),此时,光屏上的像会变模糊,为 了从头让光屏上的像清晰, 该小组的同学在探索中发现了以下几种办法能够使模糊的像再次 清晰: 方法一:将光屏 水凸透镜能够使像再次清晰(选填“远离”或许“凑近” ),说明近视眼 成像是在视网膜 (选填“前”或“后”) 方法二:向水凸透镜中 (选填“注水”或是“抽水”),能够使像再次清晰。说明近视 眼的形成原因是晶状体过 (选填“薄”或“厚”)。 方法三:在水凸透镜前加 透镜(选填“凸”或“凹” )能够使像再次清晰,说明近视眼 可用此透镜改正。

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