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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 5以内的数教案 5以内的数教案 第一篇 活动目标  1.在操作活动中学习5以内的数数。  2.学习按数量取物，体验数学操作活动的乐趣。  活动预备  贴有点卡的塑料袋〔同幼儿数〕，动物图形卡。  教学具图片  活动过程  一、导入  1.以小狗开糖果店的游戏来应起幼儿的兴趣  教师：你们看！谁来做客了？〔小狗〕  小狗开了一家糖果店，生意很忙，有许多的小动物来帮忙呢，  看看是谁来了？  2.复习5以内的数数  这是谁？有几只?  〔师逐一出示动物卡片，幼儿伸出手指教数，并说出总数〕  二、操作  1.装糖  〔1〕教师：来了这么多的小动物，还是忙不过来，小朋友们情愿帮助小狗吗？  〔2〕提出要求  教师：先每人拿一只塑料袋，数数上面有几个点子，就往里装几粒糖，一边装一边数，  最终说：“我装了×粒糖。〞  〔3〕教师示范一次  〔4〕幼儿操作，教师巡察指导  〔5〕提问：你装了几粒糖？为什么装了×粒糖？  2.送糖  〔1〕教师：请小朋友把糖送到糖果店的柜台里。