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第 电的教学反思 电的教学反思1 活动目标： 　　1、练习在一定范围内动作较灵活的四散追逐跑。　　2、通过游戏，提高四散追逐跑的能力，知道日常生活中要安全用电。　　3、在活动中注意安全，不与同伴碰撞。　　4、初步培养幼儿有礼貌的行为。　　5、发展幼儿思维和口语表达能力。　　活动准备：　　大灰狼头饰一只：　　适合年龄：　　大班　　活动过程：　　1、开始部分：动物模仿操幼儿能跟着老师做操。　　2、基本部分　　（1）游戏：电羊介绍游戏玩法、规则、边讲边示范。（教师请小朋友扮小山羊，这当中有老师事先指定的几名电羊。小羊在场地上一边玩耍，一边念儿歌：头上两只角，身上长白毛。爱吃青青草，咩！我是小山羊。另选一幼儿扮大灰狼，背对羊群站立。儿歌念完，大灰狼转身喊：我来吃羊啦！即追逐羊群，羊群四散跑开。如果大灰狼捉住了小山羊，就可把小山羊带出场外。如果大灰狼抓住电羊，电羊就发出的.铃铃的声音，大灰狼触电，站着不能动。千万注意，不能让大灰狼和其它小山羊知道谁是电羊。）　　（2）让幼儿学念小山羊儿歌数遍。　　（3）幼儿玩电羊游戏数遍后，教师鼓励小山羊不要被大灰狼抓住，表扬没被抓住的幼儿。而大灰狼抓小羊越多越能干。　　3、活动结束：　　玩民间游戏炒蚕豆、炒豌豆数遍。　　教师简单小结，表扬机智、勇敢的小朋友。　　游戏反思：　　这节课孩子们积极投入、兴趣