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- 2023-08-03 发布于陕西
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初中物理摩擦力实验的改进获奖科研报告
摘 ?要:物理是一门以观察和实验为基础的自然学科,物理实验是中学阶段培养学生科学实验能力、创新能力的主要手段,也是培养学生科学探究能力的重要平台,本文将初中物理教材中《影响滑动摩擦力大小的因素》实验设备和方法进行了改进,较好的解决了该试验传统做法中的两个最大问题。 關键词:物理实验;滑动摩擦力;改进 物理实验在中学物理教学中扮演着重要角色,它既是教学的内容,又是教学的方法与手段。物理实验中所呈现的物理思想、方法,对学生形成正确价值观、世界观和科学素养,促进学生正确理解物理概念、规律和方法,对激发学生对自然科学的热爱有积极作用。但
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