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Unit 6 How do you feel ?
中心备课人:田金竹
力量目标
教学目标
教学重难点
课时安排
1、能够用正确的语音、语调朗读对话,并能进展角色表演。能完成看图完成句子的活动。
2、能够在图片和教师的帮助下理解对话大意,并答复对话下面的问题。
3、能够用正确的语音、语调朗读对话,并能进展角色表演。
4、能完成为有心情需要帮助的好朋友出谋划策的活动。
5、能够正确使用上述单词和词组描述身体状况和供给建议。
6、能依据图片提示完成卡片玩耍。学问目标
1、能够在语境中理解生词 chase, mice, bad, hurt 的意思,并能正确
发音。
2、能够在图片和教师的帮助下理解对
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