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我所认识的蔡孑民先生高二语文教案 本文通过几处文字的品读理解，学习了叙述和议论的结合，以小见大的写作手法，并感受了蔡孑民先生的人格魅力。文章分为“春风化雨”和“兼容并包”两个部分。第一部分记叙了三件事，其中第一件事较为简略，后两件事反映了蔡先生的人格魅力。要理解这一点，可以通过品读作者强调的语言、当时人们的反应以及蔡先生的发言来体会。另外，通过与我们平时接触的人物进行比较，尤其是与有地位的人的比较，可以更深刻地感受蔡先生的人格。在“兼容并包”部分，必须围绕“大教育家”这个基点，同时也要记得是在“贞下起元”的大背景下，才能更好地理解蔡先生的伟大人格。 在这种环境下，学生们可以接触到各种不同的思