《坐井观天》说课稿（通用10篇）.docVIP

第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 《坐井观天》说课稿（通用10篇） 《坐井观天》说课稿 篇1 一、说教材 《坐井观天》是一篇寓言故事，讲的是青蛙和小鸟争论天的大小，告诉我们像青蛙这样目光狭小，所见有限，还自以为是，是不对的，《坐井观天》位于本单元四篇课文中的第三篇。它处于由知识的学习向知识的运用转化的过渡位置，因此，它是本单元从感性认识上升到理性认识阶段中的一步棋子，是从掌握知识逐步向能力转换的一架桥梁。 二、创新点 为突破教学难点，让学生创造性地学习，我采用以下方式来培养学生自主探索的能力： （1）图文结合，理解词意，学生模