部编版三下《纸的发明》教案.docxVIP

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2023-08-04 发布于江苏
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部编版三下《纸的发明》教案.docx

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部编版三下《纸的发明》教案课题纸的发明知识与技能：授课课型：讲读课文，2课时时间：1.会认本课“创、携”等13个字，其中两个多音字“累、鲜”，会写“术、伟”等12个字，理解相应的词语。教学目标： 1. 学生能够反复诵读课文，通过品读，抓住重点词句，理解纸的发明过程。 2. 学生能够展开小组讨论，对课文的思想内容及情感进行体验，交流。 3. 学生能够感受中华民族祖先的聪明才智，为做一个中国人而自豪。教学重点： 1. 朗读课文，了解纸的发明过程。 2. 帮助学生理清纸的发明过程。教学难点：从纸的发明过程中，感受中华民族祖先的聪明才智。第一课时：教学准备：课件。教学设计：