教科版四年级科学上册《用气球驱动小车》教学设计.docxVIP

教科版四年级科学上册《用气球驱动小车》教学设计 学生可以看到气球会向相反方向运动。 （2）引导学生思考：为什么气球会向相反方向运动？是什么力使其运动？ 2.呈现课题：用气球驱动小车（预设5分钟） （1）展示小车反冲运动实验套材和喷气式飞机等图片，引导学生思考：小车如何运动？是什么力使其运动？ （2）解释气球为什么能推动小车，引导学生理解反冲力的概念。 二、探究：实验探究小车反冲运动（预设25分钟） 1.学生小组组装气球小车，测试小车能行驶多远。 2.学生小组改变喷气装置，测试小车行驶的速度和距离是否发生变化。 3.学生小组记录实验数据，分析数据结果，探究小车反冲运动的规律。 三、总结：归纳反冲