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                11.3 多边形及其内角和
教学目标:
1、了解多边形及其有关概念,理解正多边形的概念,区分凸多边形与凹多边形.
2、探究多边形的内角和公式,并会应用它们进展有关计算.
学习重点:多边形的内角和
学习难点:多边形的内角和定理的推导教学过程:
一、 情境导入,课学习
请同学们画出三角形,四边形,引出多边形的定义以及相关概念
1、	组成的图形叫做多边形。
2、	叫多边形的内角。
3、	叫多边形的对角线。
4、 n 边形从一个顶点动身可以画	条对角线,一共可以画	条对角线。
5、	叫正多边形。
二、 问题引入,探究知
1、思考:我们知道,三角形的内角和是 180°,正方形,长方形的内角和是 360°
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