人教版八年级数学上册《多边形及其内角和》教案.docx

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11.3 多边形及其内角和 教学目标: 1、了解多边形及其有关概念,理解正多边形的概念,区分凸多边形与凹多边形. 2、探究多边形的内角和公式,并会应用它们进展有关计算. 学习重点:多边形的内角和 学习难点:多边形的内角和定理的推导教学过程: 一、 情境导入,课学习 请同学们画出三角形,四边形,引出多边形的定义以及相关概念 1、 组成的图形叫做多边形。 2、 叫多边形的内角。 3、 叫多边形的对角线。 4、 n 边形从一个顶点动身可以画 条对角线,一共可以画 条对角线。 5、 叫正多边形。 二、 问题引入,探究知 1、思考:我们知道,三角形的内角和是 180°,正方形,长方形的内角和是 360°

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