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2017 届高三政治复习 联系观 专题复习练习题 第一部分 客观题（共 12 题） 1.（2016 北京文综 27）针对学生群体中的“拖延症”现象，某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件。该软件具有如下功能： 目标专注：45 分钟内，专注于要完成的学习任务，直到铃声响起， 休息 5 分钟后重新进入学习 任务拆分：将无法一次性解决的复杂学习任务拆分为多个小任务 同学们从哲学角度对这一设计进行讨论，下列分析合理的有 ① “目标专注”强调意识的目的性，能使我心无旁骛，抓紧时间 ② “任务拆分”把整体分解成部分，避免因为任务庞大而畏难不前 ③ “量化评估”创造了新的规律，督促我有条不紊地完成任务 ④ “同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要，大家会因此不甘落后A．① B．①③ C．②④ D．③④ 2.（2016 浙江文综 29）29.2015 年大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十年来的新高，这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。有研究指出，二氧化碳浓度的暴增，部分可能是厄尔尼诺现象造成的，但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。这表明（ ） ①事物发展的方向是前进的、上升的 ②人类社会在本质上是一个客观的物质体系 ③人类在自然规律面前是无能为力的 ④整个世界是一个普通联系的有机整体A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3.（2015 课标 I 23）卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。这表明 ①事物的特性是不变的，其功能是不断变化的 ②事物的不同特性是由人的不同需要确定的 ③事物的特性是人们建立新联系的依据 ④事物在不同的联系中会有不同的特性A.①② B. ①③ C.②④ D.③④ 4.（2015 课标 II 22）“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的《琴韵》理解正确的是（ ） ①琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点 ②琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关 ③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性 ④只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5.（2012 北京文综 27）加强改革顶层设计和总体规划，重点解决体制性障碍和深层次矛盾， 全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新从哲学角度看，以上论述（ ） ①运用了科学的系统化方法 ②把握了矛盾主次方面的辩证统一 ③坚持了重点论和两点论统一 ④强调了整体功能是部分功能之和A．①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.（2014 课标 I 21）1968 年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不成功的发明。几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事 贴，产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有（ ） ①联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系 ②联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系 ③联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性 ④联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7.（2016 朝阳一模 26）《韩非子》记载着这样一则寓言：诤臣箕子因纣王使用象牙筷子而 担忧。理由是“象箸必不加于土碗，必将犀玉之杯。象箸玉杯，必不羹菽藿，则必旄象豹胎； 必不衣短褐而食于茅屋之下，则必锦衣九重，广室高台。吾畏其卒，故怖其始。”从哲学角 度看，箕子“象箸之忧” （ ） ①表明联系具有普遍性和多样性 ②体现了人能够能动地认识世界 ③反映了矛盾双方具有主次之分 ④体现了新事物必然战胜旧事物A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8.（2016 丰台一模 26）步入古诗园林, 其中有许多描写春天的美好诗句令人回味无穷。下列诗句中蕴含的哲理与其他不同的是（ ） A. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B. 天时人事日相催，冬至阳生春又来 C. 寄语洛城风日道，明年春色倍还人 D. 年年老向江城寺，不觉春风换柳条 9.（2016 海淀期中 22）我国古代将秋分分为三候（一候为五天）：“一候”雷始收声；二候蛰虫坯户；三候水始涸” 。 这意味着秋分后阴气开始旺盛，所以不再打雷了；由于天气变冷，蛰居的小虫开始藏人穴中；由于天气干燥，水气蒸发快，一些沼泽及水洼处便处于干涸 之中。“三候”现象表明（ ） ①人为事物的联系具有客观性 ②事物之问的相互影响相互制约的关系 ③认识和观察事物应基于人的主观需要 ④规律的存在和发生作用不以人的意志为转移A.①② B.①③ C.②④ D．③④ 10.（2015 东城一模