科学教学计划六年.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 科学教学计划六年 科学教学计划六年 第一篇 一、指导思想  以新课标的教学理念为核心，加强观看和试验，注重对学生进行提出问题、猜测结果、制定计划、观看、试验、搜集证据、表达沟通等方面的训练，引导学生去亲历科学，在亲自操作、动手试验、自行探究的实践中，学习科学学问，把握科学的思维方法，培育对科学的主动看法。  二、目标措施  1、加大试验教学力度  伴随着全国青少年科学教育试验基地师训计划课题的开展，我校的试验教学也加大了力度，依据新的配备标准补充了仪器，保证了科学课的充分开展，在教学领导小组的组织下，切实把精力放在指导试验教学讨论上。  2、扎实开展试验教学  《标准》指出，小学科学课程是以培育科学素养为宗旨的科学启蒙课程，科学教育要真正作到面向全体，为每一个学生提供适合自身进展的学习机会。试验教学在课程中占有重要的地位，教学中要贯彻以人为本的教育理念。  学期初，试验教学领导小组依据教研中心的配档要求，制定合理的试验教学配档标准，试验教师要严格根据配档要求组织好试验教学。教学过程中学校定期组织试验教师开展试验教学讨论活动，组织举行试验教学公开课，经验沟通、技术培训等教研活动。抓好试验的备课，课前仪器预备和试验