三年级苏教版数学教学反思.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级苏教版数学教学反思 三年级苏教版数学教学反思 第一篇 两周的时间我们学习的都是乘法的笔算，反思这两周的教学我认为《两三位数乘一位数》的笔算乘法，主要是解决笔算过程中从哪一位乘起、怎么进位。  这部分内容是学生学习笔算乘法的开始，是在学生会做表内乘法，整十、整百的数乘一位数的口算、乘加两步混合运算和万以内数的组成的基础上进行教学的。比方学习例题时，我让学生先预习，预习要求是这样提的：  1、先读课本，要求从上往下，从左往右仔细阅读。  2、查找图中的信息，并依据有关的信息提出相关的问题。  3、怎样解决这个问题？  4、怎样计算？假如有问题可以请教家长。  课堂中我利用两分钟的时间，让孩子回忆昨晚的预习状况，并做好汇报工作。然后让学生把自己的算法板书到黑板上，并让他们进行讲解。对学生讲解出现不明白的地方老师准时点明，重点讲明算理，让全部的学生知道知其然，还要知其所以然。是的，两、三位数乘一位数、个位、十位和百位的乘积都要进位、十位和百位的乘积加进上来的数又要进位，也就是连续两次〔或三次〕进位的题目。在进位乘法中，进位叠加的乘法难度最大，学生既要记住进上来的数，又要做两位数加一位数的进位加法，稍有疏忽，就会产生错误。