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2022 小学各学科暑假作业德育作业方案 （详细版） 季节轮回，时光流转。转眼间，2021 年的暑假也悄然而 至。 横扇学校为了丰富孩子们的假期生活，增长见识，开拓 视野,在实 践过程中享受成长的快乐,度过一个快乐、充实、 有意义的暑假， 开展“小鬼来当家，快乐过暑假”暑期系列 活动。同学们，让我 们一起乘上卬快乐的小火车”，多元化 的作业中开启缤纷多彩的 暑期旅行吧！ 一、实施目的 暑假即将到来，为了丰富学生暑假生活的内涵，让学生 度过 一个充实而有意义的假期生活，我们将改变传统的作业 形式，为 学生设计一份趣味性、实践性、综合性较强的暑假 作业。 二、实施对象 全体学生。 三、实施时间 暑假期间。 四、实施内容 语文学科 1.阅读。 必读书 目：（下学期教材推荐阅读书 目） 第 页共 页 1 9 阅读 每天半小时以上 时间 阅读 两本 数量 阅读 利用“班级小管家”进行阅读打卡；拍照上传：阅读笔记、阅 检测 读单、阅读思维导图 阅 读 一年级：“歪脑袋”木头桩 小鲤鱼跳龙门一直想飞的猫 小 内容 狗的小房子孤独的小螃蟹 （ 二年级：安徒生童话稻草人 格林童话 下 三年级：中国神话传说世界经典神话与传说故事 学期 四年级：田螺姑娘中国民间故事；曼丁之狮 非洲民间故事； 教材 聪明的牧羊人 欧洲民间故事精选 推荐 五年级：童年小英雄雨来爱的教育 阅读 六年级：朝花夕拾湘行散记 书 阅读 每班上交五份优秀作品 评比 2 .征文。（暑期 “i阅读”活动） 阅读书 株洲市中小学第六届暑期“i阅读”活动推荐书 目 目 阅读征 选取一本，认真阅读；选取一点，撰写读后感。语顺意通， 文 联系实际谈感受，表达角度及表达方式有创新。 2022 7 8 2022 9 15 征文时 年 月 日— 年 月 日 作品命 学生文档：班级+姓名+文章名（如：一 1 小明《xxxx》） 班级文档：班级+ “i 阅读”征文 作品数 每班上交五篇以上（以年组为单位上交） 3 .吟诵。 （2022 经典诵读大赛暨“小蜜蜂快乐成长训练 营”校园行） 诵读大赛形个人赛+团体赛 7 1 ―7 15 诵读大赛进 线上诵读选拔赛：线上报名： 月 日 月 日 7 16 —7 31 线上上传作品： 月 日 月 日 作品转发投票： 8 1 --8 15 8 23 月 日- 月 日 线上排名： 月 日 个人现场 9 展演赛： 月（比赛前一周通知） 学校团体展演赛：10 月（比赛前一周通知） 诵读大赛内 线上诵读选拔：指定参赛诵读作品+自我准备参赛作品 个人现场展演：自我介绍+经典作品自由诵读 诵读大赛参 个人：每班参赛学生五人以上（必做） 团体：以班级参赛或以年组参赛（班级报名，选做） 4 .节气。（小暑、大暑、立秋） 节气知识了 及时收看节气课程推送内容 解 节气活动展 手抄报、图片、文字、短