大学生自我价值感对职业选择态度的影响研究的开题报告.docxVIP

大学生自我价值感对职业选择态度的影响研究的开题报告 一、选题背景和意义 随着社会不断发展，大学生的职业选择日益多样化，对于自我认知和自我价值感的重视也越来越高。作为21世纪的大学生，拥有更多的发展机遇和选择，同时也面临更多的挑战和选择压力。因此，深入研究大学生自我价值感对职业选择态度的影响，对于合理引导大学生的职业选择、提高大学生的生涯自我意识具有重要的现实意义和理论意义。 二、研究现状 目前，关于大学生职业选择的研究比较多，但是大学生自我价值感对职业选择态度的影响研究还较少。国内一些学者通过问卷调查和实证研究，发现大学生的自我认同感和自我价值感会对职业选择态度和职业发展产生较大的影响。国外学者对于职业发展理论也提出了类似的观点，例如霍兰德（Holland）职业兴趣类型理论中就包含了工作价值观念的影响。 三、研究内容和方法 本研究将采取问卷调查等方法，探究大学生的自我价值感的构成，进而分析大学生的职业选择态度和其自我价值感的关系，探究是否存在一种积极的自我价值感和职业选择态度之间的正相关关系。具体研究内容包括： 1、大学生自我价值感的构成和特点； 2、大学生职业选择态度的现状和特点； 3、大学生自我价值感与职业选择态度之间的关系； 4、影响大学生自我价值感和职业选择态度的因素。 四、研究预期成果 本研究的预期成果是：深入探究大学生的自我价值感和职业选择态度之间的关系，为大学生的职业规划和生涯发展提供理论支持和参考，同时也为相关研究提供新的思路和参考。