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《多边形的面积整理复习课》评课稿 评课稿：《多边形的面积整理复习课》魏爱园 在陈老师的说课中，他提到了苏霍姆林斯基的一句话：“学生希望自己是一个发现者、探索者”的心理需求。这个心理需求也适用于老师自己。我也是一位探索者，想来探索一下吴老师在这节课中的精彩表现。 复习课是小学课堂教学的重要课型之一，它不同于新授课和练习课。新授课目标集中，只需攻下知识上的一个或几个“点”；练习课是将某一点或一部分知识转化为技能技巧。而复习课则要让学生在复习中把旧知识转化，把平时相对独立地进行教学的知识，以再现、整理、归纳等办法串起来，进而加深学生对知识的理解、沟通，并使之条理化、系统化。吴老师的这节课在这些方面