数学苏科版八年级数学下册知识点总结.docxVIP

数学苏科版八年级数学下册知识点总结.docx

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数学苏科版八年级数学下册知识点总结 苏科版八年级数学下册知识点总结 第七章一元一次不等式 7.1用不等号表示不等关系的式子叫做 7.2不等式的性质: 1不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变。 2不等式的两边都乘(或除以不为0)正数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘(或除以)负数,不等号的方向改变 解一元一次不等式的步骤与解一元一次方程类似。但是,在不等式两边都乘(或除以) 同一个不等于0的数时,必须根据这个数是正数,还是负数,正确地运用不等式的性质 2特别要注意在不等式两边都乘(或除以)同一个负数时,要改变不等号的方向 用一元一次不等式解决问题 由几个含有同一个未知数的一次不等式组成的不等式组叫做 一元一次不等式组。不等式组中所有不等式的解集的公共部分叫做这个不等式组的解集,求不等式组解集的过程叫解不等式组。 一元一次不等式与一元一次方程、一次函数 当一次函数中的一个变量的值确定时,可以用一元一次方程确定另一个变量的值;当已知一次函数中的一个变量范围时,可以用一元一次不等式(组)确定另一个变量取值的范围。 第八章分式 一般地,如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么代数式 A/B叫做分式,其中A是分式的分子,B是分式的分母。 分式的基本性质分式的分子和分母都乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不 变。用式子表示就是 ··························· 根据分式的基本性质,把一个分式的分子和分母分别除以它们的公因式,叫做分式的 约分。根据分式的基本性质,把几个异分母的分式化成同分母的分式,叫做分式的通分。 同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减异分母的分式相加减,先通分,再加减。 分式乘分式,用分子的积做积的分子,分母的积做积的分母;分式除以分式,把除式的 分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。 分母中含有未知数的方程叫做分式方程。 求分式方程的解,只要在方程的两边同乘各分式的最简公分母,有时就可以将分式方程 转化为一元一次方程来解。 如果由变形后的方程求得的根不合适原方程,那么这种根叫做原方程的增根。因为解分式方程时可能产生增根,所以解分式方程时必须检验 反比例函数 9.1一般地,形如y= x k(k为常数,k≠0)的函数叫做反比例函数。其中x是自变量,y是x 2 的函数,k是比例系数。反比例函数的自变量x的取值范围是不等于0的一切实数。 9.2一般地,反比例函数y=x k(k为常数,k≠0)的图象是由两个分支组成的,是双曲线。反比例函数y= x k(k为常数,k≠0)的图象是双曲线。当k0时,双曲线的两分支分别在第一、三象限,在每一个象限内,y随x增大而减小,当k0时,双曲线的两支分别在第二、四象限,在每一个象限内,y随x增大而增大。9.3反比例函数的应用 第十章图形的相似 10.1如果 b a= dc,那么 ba?= d dc? 如果 b a= d c那么 b ba?= d 在 b a= c b中,我们把b叫做a和c的比例中项 如果 AC AB= AB BC,那么称线段AC被点B黄金分割,点B为线段AC 的黄金分割点, AB与AC(或BC与AB)的比值约为 0.618,这个比值称为黄金比。 10.3各角对应相等、各边对应成比例的两个三角形叫做相似三角形 两个相似三角形对应边的比值叫做它们的相似比 探索三角形相似的条件 如果一个三角形的两个三角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似。 平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。如果一个三角形的两边与另一个三角形的两边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似。如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例, 那么这两个三角形相似。 10.5相似三角形的性质 相似三角形周长的比等于相似比,相似多边形周长的比等于相似比,相似三角形面积的比等于相似比的平方,相似多边形面积的比等于相似比的平方,相似三角形对应高的比等于相似比 10.6 两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,像这样的 两个图形叫做位似形,这个点叫做位似中心。会画图 相似三角形的应用 在平行光线的照射下,物体所产生的影称为平行投影 在平行光线的照射下,不同物体的物高与其影长成比例 在点光源的照射下,物体所产生的影称为中心投影 3 第十一章 图形与证明(一) 11.1你的判断对吗 说理对名称或术语的含义进行描述、做出规定,就是给出它们的 定义判断某一件事情的句子叫做命题 如果条件成立,那么结论成立,这样的命题叫做真命题 如果条件成立时不能保证结论总是正确的,也就是说结论不成立,像这样的命题叫做假命题 11.3 用推理的方法证明真命题的过程叫做证明。进过证明的真命题称为定理

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