安全课程教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 安全课程教案 安全课程教案 第一篇 活动目标：  1．认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。  2．知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥，有初步的交通安全意识。  3．学习收集整理材料的方法，通过沟通共享主动获取新学问。  活动预备：  课件〔各种交通标志〕  活动过程：  一、讲解并描述交通事故案例，  导入教师讲解并描述交通事故：问你觉得为什么会发生车祸的呢？〔幼儿沟通商量可能发生车祸的缘由。〕师：发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生，交通管理部门设计了许多交通信号和交通标志，提示大家要留意交通安全。  二、认识常见的交通标志和信号  1．分组沟通。  师：老师搜集了很多交通标志，如今请你们来看看这些标志，你在哪里看到过没有？表示什么意思？  2．集体共享。  师：小朋友介绍的交通标志到底对不对呢？我们一起来查一查师：小朋友说得都很好，看来小朋友已经认识不少交通标志和交通信号了，如今我再向你们介绍一下：交通标志一般分为几大类，常见的有指示标志、警示标志和警告标志，蓝底白线为指示标志  3．认识标志。  师：如今我想考