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小学劳动教育
教材版本
课题
学校
北京师范大学出版社
授课人
审课人
单位
劳动 教育
我会洗衣服
我会洗衣服
小学二年级
衣服脏了怎么办?
如何洗衣服?
在洗衣服之前,需要准备什么?
洗衣粉
盆
衣架
肥皂
或
洗衣液
要洗的衣服
洗衣服五步法
第一步是泡。
洗衣粉加多少合适,从哪儿能知道?
第二步是揉。
领口和袖口:单独涂抹肥皂,用手揉搓。
第三步是涮。
第四步是拧。
第五步是晾。
一泡 二揉 三涮 四拧 五晾
洗衣五步法
洗衣五步法
洗衣服的时候要注意什么呢?
注意
把颜色鲜艳且易掉色的衣物分开洗。
问题闯关
1. 我们常常用什么来洗衣服?
2. 洗衣粉加多少合适,从哪儿能知道?
3.沾在衣服上的脏东西也叫做什么?
污渍。
4. 洗衣服的时候除了把污渍洗干净
之外,还要重点揉搓哪些地方?
5. 如何确定衣服已经洗干净了?
6. 颜色鲜艳且易掉色的衣服
要单独洗吗?
是的。
四拧
7. 请你说出洗衣服的五个步骤。
一泡
二揉
三涮
五晾
8. 请你做一个搓洗衣服的动作。
小结
学习洗衣服的五步法。
养成爱劳动的习惯,感受劳动的快乐。
作业
结合洗衣服五步法,
回家给自己或家人洗一件衣服,
并和家人说说自己的感受。
洗衣服技能评价
*领口袖口是否干净
*衣物是否清洗干净
*水中是否还有泡沫
*衣服是否晾得平整
我劳动,我快乐!
我劳动,我独立!
谢谢
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