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第 1 页 共 25 页 立方根教学设计人教版 (经典版) 编制人： __________________ 审核人： __________________ 审批人： __________________ 编制学校： __________________ 编制时间： ____年____月____ 日 叙言 下载提示： 该文档是本店铺精心编制而成的， 希翼大家下载后， 能够匡助大 家解决实际问题。 文档下载后可定制修改， 请根据实际需要进行调整和使用， 谢 谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如幼儿教案、小学教案、中 学教案、教学活动、评语、寄语、发言稿、工作计划、工作总结、心得体味、其 他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as preschool lesson plans, elementary school lesson plans, middle school lesson plans, teaching activities, comments, messages, speech drafts, work plans, work summary, experience, and other sample essays, etc. Iwant to knowPlease pay attention to the different format and writing styles of sample essays! 第 2 页 共 25 页 立方根教学设计人教版 这是立方根教学设计人教版， 是优秀的数学教案文章， 供老师家 长们参考学习。 立方根教学设计人教版第 1 篇 教学目标 (1)了解立方根的概念． (2)会求一些数的立方根． 2 重点难点 引导学生类比平方根学习立方根的概念和求法． 3 教学过程 3.1 第一学时 教学活动 活动 1 【导入】立方根 你还记得什么是平方根吗？ 平方根具有什么特征？ 活动 2 【讲授】立方根 要制作一种容积为 27msup3;的正方体形状的包装箱， 这种包装 箱的棱长应该是多少？ 你还记得正方体的体积与棱长有什么关系吗？ 如果设这种包装箱的棱长为 x m，那末可以得到什么等式？ 活动 3 【活动】立方根 根据立方根的意义填空 (1) 因为 2sup3;=8，所以 8 的立方根是( )； (2) 因为 (0.4)sup3;=0.064，所以 0.064 的立方根是( )； 第 3 页 共 25 页 (3) 因为 (0)sup3;=0，所以 0 的立方根是( )； (4) 因为 (-2)sup3;= -8，所以-8 的立方根是( )； (5) 因为 (-2/3)sup3;=-8/27，所以-8/27 的立方根是( )。 让学生讨论：你能发现正数、0 和负数的立方根各有什么特点吗？ 总结发现的规律。 继续做练习进行巩固。 判断下列说法是否正确： (1)-8/27 的立方根±2/3； (2)25 的平方根 5； (3)-64 没有立方根； (4)-4 的立方根±2； (5)0 的平方根和立方根都是 0。 讨论：你能归纳出平方根和立方根的异同点吗？ 同时引入立方根的定义。 活动 4 【练习】立方根 通过练习探讨规律并进行总结，加强练习。 活动 5 【活动】立方根 归纳总结 问题 1：什么是立方根？立方根有什么性质？ 问题 2：如何求一个数的立方根？ 活动 6 【作业】立方根 习题 6.2 第 3、5 题 第 4 页 共 25 页 《同步学习》 P25、P26 活动 7 【活动】立方根 教学反思 6.2 立方根 课时设计 课堂实录 6.2 立方根 1 第一学时 教学活动 活动 1 【导入】立方根 你还记得什么是平方根吗？ 平方根具有什么特征？ 活动 2 【讲授】立方根 要制作一种容积为 27msup3;的正方体形状的包装箱， 这种包装 箱的棱长应该是