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树班风——从我做起 高一(3)班主题班会 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索! 知识影响格局,格局决定命运! 班风是什么? 班风,即一个班级的风气,是由班级成员共同营造的一种集体氛围,反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点,体现出班级的内在品格与外部形象,引领着班级未来发展的方向,对于班级建设具有重要的导向作用。 班风是什么? 班风,即一个班级的风气,是由班级成员共同营造的一种集体氛围,反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点,体现出班级的内在品格与外部形象,引领着班级未来发展的方向,对于班级建设具有重要的导向作用。 假如,我是说假如,你生活在一个这样的班级:打架,逃课,每天有同学顶撞老师,课堂上大家自己做自己的,无心理会老师在讲什么,无视校规校纪。试问这样的“硝烟战场”大家愿意待吗?这样的“硝烟战场”会有前途可言吗? 假如,我是说假如,你生活在一个这样的班级:打架,逃课,每天有同学顶撞老师,课堂上大家自己做自己的,无心理会老师在讲什么,无视校规校纪。试问这样的“硝烟战场”大家愿意待吗?这样的“硝烟战场”会有前途可言吗? 当然,我们要对战场般的班级Say : NO!!!!! 说一说你心目中所向往的班风吧 良好的班风是保证学习质量的基础。相信每个人心中都向往优秀的班集体,但是它并不是固有的,而是需要每个人一起来努力创造的。让我们一起来建设良好的班风吧! 一起建设良好的班风 良好的班级体有共同的奋斗目标,有严明的纪律和融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围。做到主动热情真诚能平等待人,尊重他人,能正确认识和处理同学间的竞争与合作。纪律是集体利益的可靠保证。我们应该把遵守纪律看作是一种关心集体,关心他人的良好行为,自觉遵守并维护集体纪律。树立主人翁意识,认真完成班集体交给的任务。自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩。 1、良好的学风。 学习是学生的主要任务,因此,学风是班风的重要内容。 ??????? 说说你的学习方法 2、自觉遵守纪律之风。 班集体每位成员都能自觉遵守纪律是良好班风的重要组成部分。 没有规矩 不成方圆 有人会觉得校规校纪约束了自己。其实不然,在我们这个年龄段的孩子,做人做事并不成熟,需要有人有规则去约束我们,从而使我们养成良好的习惯,更好的走向社会,适应社会。 3、班干部的榜样之风 班干部是为我们服务,为班级服务。当然,他们也是我们的榜样。因此,班干部应该起带头作用,严格要求自己,才能使同学们心服口服,更好的管理这个大家庭,让这个大家庭日益优秀。 4、团结友爱之风。 人际关系中最友好的形式是以高度的信任和尊重为标志的。 没有规矩 不成方圆 有人会觉得校规校纪约束了自己。其实不然,在我们这个年龄段的孩子,做人做事并不成熟,需要有人有规则去约束我们,从而使我们养成良好的习惯,更好的走向社会,适应社会。 3、班干部的榜样之风 班干部是为我们服务,为班级服务。当然,他们也是我们的榜样。因此,班干部应该起带头作用,严格要求自己,才能使同学们心服口服,更好的管理这个大家庭,让这个大家庭日益优秀。 4、团结友爱之风。 人际关系中最友好的形式是以高度的信任和尊重为标志的。
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