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- 2023-08-04 发布于江苏
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冀人版小学科学四年级上册 第五单元 太阳、地球和月球 目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 应用与拓展 4 课堂小结 1 情境与问题 小华发现一天当中不同时刻影子是不一样的。 1 情境与问题 思考:影子是如何产生的?又是怎样变化的呢? 2 探究与发现 找影子 思考:哪里能发现影子呢? 2 探究与发现 找影子 思考:影子是怎样形成的? 讲解:行进中的光被阻挡时,就形成了阻挡物的影子 2 探究与发现 找影子 2 探究与发现 找影子 思考:伴随着太阳的东升西落,你能感觉到周围有哪些变化?这些变化有规律吗? 东 西 南 北 早上 傍晚 2 探究与发现 影子的变化 思考:你发现了什么? 讲解:影子的长短和太阳的高度相反,太阳高度越高,影子长度越短。早上影子长,中午影子短,傍晚影子长。 2 探究与发现 影子的变化 思考:太阳的方向与影子的方向有什么关系吗? 讲解: 早晨太阳在东,影子在西 中午太阳在南,影子在北 傍晚太阳在西,影子在东 2 探究与发现 制作日晷 思考:你认识这个是什么吗? 晷针 晷盘 底座 2 探究与发现 制作日晷 讲解:日晷是古代重要的计时工具。日晷的原理是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻。日晷由晷针和带时间刻度的晷盘组成。可分为赤道式日晷和地平式日晷。 活动:让我们自己尝试制作一个日晷吧! 2 探究与发现 制作日晷 讲解:日晷是古代重要的计时工具。日晷的
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