小班颜色对对碰教案.docxVIP

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  • 2023-08-04 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班颜色对对碰教案 小班颜色对对碰教案 第一篇 【设计意图 】 我执教的是小班科学活动《颜色对对碰》,小班幼儿对艳丽的颜色特别敏感,颜色的改变使幼儿兴奋、诧异,从而产生深厚的探究愿望。作为幼儿进展的支持者与促进者,我依据小班幼儿具有剧烈好奇心的特点,细心设计本次活动时,努力创设了与活动相适应教学情景,引导幼儿逐步探究不同的颜色混合在一起会发生改变。 【活动目标】 1、初步感知两种颜色配色后发生改变。 2、乐于参与配色活动,体验胜利的欢乐。 3、主动关注四周生活中有色彩的物品。 【活动预备】 1、绘本《小蓝和小黄》 2、红、黄、蓝三种颜料、24个矿泉水瓶、一次性塑料杯、色卡、湿毛巾。 【活动过程】 一、故事《小蓝和小黄》导入 小朋友今日祝老师给你们带来两个新朋友,小蓝和小黄〔打招呼〕小朋友们好! 小蓝和小黄是一对好朋友 ,一起游戏,一起上课。 一天小蓝趁妈妈出门的时候,溜出去找小黄,从家里找到外面,找了许久,才在一个角落里找到了小黄。小蓝和小黄惊喜地拥抱在一起,越抱越紧,结果融合在一起变成了另一种颜色。小朋友,你们觉得他们会变成什么颜色呀?

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