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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 八年级下册数学说课稿 八年级下册数学说课稿 第一篇 各位老师：  你们好!我今日说课的内容是《一次函数》，如今给大家说一说当时我是如何跟学生一起学习这节内容的，期望各位多加指导!我将从以下几个方面给大家做一细致介绍：  一、说教材  (一)本节内容在教材中的地位和作用  本课的内容是人教版八年级上册第14章第2节第2课时，就是课本115到116页的内容。在很多方面与正比例函数的图象和性质有着紧密联系，是本章中的重点。本节课支配在正比例函数的图象与一次函数的概念之后。通过这一节课的学习使学生把握一次函数图象的画法和一次函数的性质。它既是正比例函数的图象和性质的拓展，又是今后继续学习“用函数观点看方程(组)与不等式〞的基础，在本章中起着承上启下的作用。本节教学内容还是学生进一步学习“数形结合〞这一数学思想方法的很好素材。作为一种数学模型，一次函数在日常生活中也有着极其广泛的应用。  (二)说教学目标  基于以上的教材分析，结合新课程标准的新理念，确立如下教学目标：  学问技能：  1、理解直线y=kx+b与y=kx之间的位置关系;  2、会利用两个合适的点画出一次函数的图象;  3、把握一次